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冰冻三尺的博客

冰冻三尺,非一日之寒

 
 
 

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七年级上册英语期末复习计划   

2015-12-17 19:37:16|  分类: 教学计划与总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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新课结束,面临的是期末复习。七年级英语重基础知识,并且是英语学习的开始,只有打好了基础,在以后的学习中才不至于那么吃力。七年级英语的词汇量较大,并且涉及到简单的语法知识,学生在刚接触时难度较大,所以这就需要在复习时克服这些缺点,特制定计划如下:
一、重难点分析:
1.单词的复习
七年级新教材的突出特点是词汇量大,词汇是英语学习的基础,不熟练掌握单词,英语的学习将无从说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习,在全面复习单词(默写)的基础上,对每单元的重点单词,按考试题型(根据中文写单词、根据音标写单词、用所给单词的正确形式填空),按单元顺序,以学案形式进行复习。对于错题及时反馈(将错题改正后重做),做到天天清,课课清。
2、语法知识的复习
考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、情态动词等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合适量练习,让学生达到懂语法并且会用语法。对“单项选择”这一题型进行强化训练,在考试中保证大部分同学不失分。复习语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写简单的文章。
3.书面表达的复习
每单元给学生提供两篇与课文题材相关的作文,让学生背诵,并提供类似题材,让学生进行写作训练。
4.听力和阅读的复习
以前几届老师保存的南三县试卷和单元测试卷为主,考前一周进行听力训练或者阅读的当堂训练,注重阅读和听力技巧的指导。
二、复习目标:
本次复习时间紧、任务重,仍然采取以单元为单位进行复习。复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、作文、听力和阅读各项要彼此兼顾,提高学生的综合能力。
三、本册主要内容
1.26个字母、5个元音字母
2.first name,last name及对名字的问答
3.家庭成员名称及用this,that,these,those介绍他人。
4.文具名称及Is this/that...?Are these/those ...?问句。
5.用where问方位。
6.球类名词及have/has的陈述和疑问表达方式。
7.水果名称及表达喜好。
8.服装名称及价格的询问。
9.科目名称及对科目的看法。
四、时间安排:
1.12月21日至12月25,讲解完基训,并复习预备单元和第一单元。
2.12月28日至12月30日,Units2-4单元重点复习和作文默写(早读)。
3.1月4号至8号,复习Units5-7及Unit12重点和作文默写(早读)、做同步训练(课上)
4.1月11日 至1月15日 Unit8至Unit9复习重点和作文默写(早读)、复习学案、做同步训练(课上)
5.1月18日 1月22日 Unit1-6 单词默写(早读)做去年及前年综合测试题。
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